央廣網北京11月11日消息（記者王晶 劉一荻）個個皆出身名校，人人身懷權柄，上海某小學為競選家委會甚至揚言要砸停茅臺股票。近日，“家委會”的江湖， 可謂驚濤駭浪，將成人社會你輸我贏的叢林法則強行拉入學校，但事實果真全部如此？

　　記者歷時多日調查多家中小學校、幼兒園，看到的現實情況卻更加多元化。在記者與北京市海淀區萬泉小學六年級某班家委會會長申郁近三個小時的交談中，他坦言，關于家委會風波中涌現的種種現象，好的也罷，壞的也罷，原因無非有三個：為了孩子，孩子，還是孩子。

　　山東省濟南高新區實驗中學首屆家長委員會成立。

　　家委會的“多面鏡”

　　每單數周的上午7點半，32歲的張麗萍都會準時出現在山東德州開發區某小學門口執勤，穿著馬甲，佩戴紅袖章，目光緊盯著陸續入校的孩子們，維持交通秩序。她不是該校老師，也不是志愿者，而是山東省德州市某機關單位干部、二年級某班一位9歲孩子的家長。

　　45分鐘后，等所有孩子離開、安全進入校園，張麗萍還要從市里趕往下面的縣城打卡上班。這是她剛剛加入由7個人組成的家委會不久執行的第一個任務：家長義務護衛隊。

　　一天在外8小時，她僅通過手機不斷閃爍的家長微信群，便能知曉相隔兩地的孩子在校學習狀態。當然，上海某家委會競選的“名利秀”也早在家長群里傳開了。

　　“可能我們中小城市的教育資源相對均衡，沒有新聞中描述地那么功利，我覺得那是個案，訂卷子、上保險、組織活動這些日常的小事兒，老師都會提前問家委會意見，再由家委會和各位家長溝通協商……”

　　張麗萍也許只是全國千萬個家委會成員中的縮影，但并非全部。如今學校的教育教學管理，與張麗萍所處年代不同，家長的身影出現頻率較高。但手伸得長短，她也沒法界定。“辛苦點不怕，最怕個別刷存在感的家長，一旦摻雜了別的東西，就肯定變味兒。”

　　但連任6年家委會會長的申郁覺得，只要給孩子帶來樂趣就行了，家委會成立的初衷就是一切為了孩子。與遠隔300余公里的山東不同，北京這個由5人組成的家委會成員已成立6年，且從未換屆。他們會經常組織孩子假日包餃子、辦時裝秀，每兩周還會舉辦一次家長課堂。開始是由每位家長結合各自擅長的領域，精心準備PPT，講折紙、講歷史……申郁記得，自己首次開講的主題是教孩子如何理財。為此，他準備了有足足半個月。

　　后來，家長課堂的主角慢慢地變為孩子。在申郁看來，這個由家委會組織的家長課堂益處很多，但最關鍵的是建立起老師、孩子、家長之間的橋梁。“一旦一方有失平衡，很多東西即使有制度支撐也沒用。”申郁在接受采訪時反復強調，給孩子的童年留下美好回憶是用錢、名利換不來的。”

　　但家委會的這趟水，也并非像申郁、張麗萍想象得那樣清澈見底。

　　送禮、炫富、攀比……早已無所不在，有時甚至直接蔓延至家委會。距離北京不遠的河北某初中家長李強，每天都會關注家長群里的動態，有時和孩子相關的內容也會回復幾句。

　　不過，在前兩個月，他發現家委會成員多次在群里談論教師節給老師送禮的事兒，見老師沒回應，成員們卻討論得越發熱鬧，“有的竟然提議送名包”。

　　有些家長一開始沒回應，可到后來也接連議論起來……最后，這場鬧劇以多位家長的退群反抗而被迫停止。但類似這樣的事兒，發生過不止一次，還有部分家長借助班級活動，和其中地位顯赫的家委會成員套近乎、拉業務……

　　李強覺得，“你看不慣，但你也管不了，管好自己孩子就行了。”

　　一位家委會成員在吃飯間隙，打開電腦為孩子們的活動做準備

　　“每個家長心里該有桿秤 即使官居高位也是家長”

　　眾說紛紜，家委會這塊江湖版圖，孰是孰非，歸根結底還是要回歸到家長、老師、學校三者之間的關系上。有人說，三者之間就好比醫患關系，一位來自廣東網名為“悠悠愛擎天柱”說，有的媽媽真是不容易，孩子成績不好，又想當班干部，自己想躋身家委會，只好在家長群里努力當第一個回應老師消息的人。

　　“可惜大部分家長都不怎么發言，就那幾個媽媽天天‘收到’‘謝謝’”，但這僅僅凸顯了家委會淺層面的問題。

　　可申郁還是根本沒法理解，家委會竟被如此妖魔化、功利化。昨天夜里11點半，他給記者連續發了8條語音，其實都在傳遞一個信息：家委會所做的一切一定是為了孩子，出現不同意見時，也要起到潤滑作用。

　　那么，到底何為家委會？2012年3月，教育部出臺《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》：家委會是“支持和監督學校做好教育工作的群眾性自治組織”，競選者的首要素質，應當是關心學生群體的教育。

　　但也有許多人私下琢磨，家委會帶給他們孩子的“好處”。

　　“其實家委會的工作也很辛苦，但并不代表老師一定會對家委的孩子有更多關注。” 從教三十幾年的北京市朝陽區勁松第二幼兒園園長李國霞向記者坦言。

　　無獨有偶，秦皇島一中四年級的李灃媽媽是在孩子的鼓勵下報名參選家委會，她同意李國霞的觀點，有的老師并不會因為自己家長委員會主任的身份，就會給予“特殊照顧”，相反，她的孩子卻經常因為淘氣而被批評。“其實就是憑股子熱情在做，如果變成‘我為了讓老師照顧我們家孩子’，絕對變味了。”

　　目光再放到遼寧，“孩子真的需要么？”“這個價錢能接受么？”這些都是過去讓沈陽市某初中任教的90后教師馬慧羚頭疼的事兒。但有了家委會，這些敏感的問題反而免了不少尷尬。“現在凡是過錢的事情，老師是不直接參與的。家委會會把賬單曬到家長群里面，保證公開透明。” 馬慧羚說。

　　“每個家長心中都該有桿秤，即使官居高位也是家長 ”但她也有擔憂，因為競選不是公開投票選舉，而是由內部指定，這就讓在部分家長中有質疑這其中是否有“貓膩“。而回到輿論風暴眼，外界也一直在爭議：根基不穩的現存家委會，怎樣才是它最公平、合法的競選選舉方式？

　　北京市朝陽區某幼兒園家委會成員正在開會

　　不競選反而成誤區  家長委員會選舉的正確姿勢該怎么擺？

　　在記者走訪調查多位家長、老師時發現，多數家委會選拔的第一條標準是：你是否愿意關心孩子，對班級管理有熱情，且必須是長期性的；其次才是愿意犧牲自己的部分時間和精力。

　　一位不愿透露名字的北京市某中學校長說：“經濟條件不錯的爸媽們，往往很積極。但相反，綜合條件稍差一些的家長，往往只是看得過去就行了。”

　　因此，在班級競選家委會時，往往有些家長選擇“沉默”，持無所謂的態度。

　　但也有其它的選舉方式，申郁被選舉為會長就沒那么復雜。

　　“每個人都站起來，介紹我是誰的家長，職業有人愿意說，有人不愿意說。”“也有人介紹我平常工作忙，我沒那么多時間……”

　　但在多位教育專家看來，目前的家長委員會公選，還剛剛起步，輿論應助其走向完善。21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，家長委員給予外界的呼聲應該更加積極，家委會選舉，輿論更應該關注通過公開選舉建立家長委員會的困境。

　　但為何又出現部分家委會成員多為老師指派的現象？一位山東濟南某實驗班的班主任向記者說出了她的看法：“按程序來說，家委會該由家長民主選舉產生。但現實情況并非沒那么簡單。有時家長間往往并不熟悉，選舉缺乏根本的依據。”

　　“更應關注家長委員會到底該怎么選出來，家長委員會選出來之后怎么運行。”熊丙奇認為，選舉是否只是走形式，最終是不是仍由校方決定家長委員會人選，這才是問題的核心。

　　異化的家委會該如何回歸本位 ？專家：人情味少不了 但仍需要制度約束

　　山東省濟南某實驗中學正在給家委會成員講解學校相關規定

　　北京史家小學德育主任李娟說，家委會應該是家長教師協會，家委會的組織要注意規范性，學校也要引導其發揮作用，而不應該成為幫老師做事、打掃衛生、收班費的“打雜會”。

　　既不能成為義工隊，但也不能成為名利場。家委會在參與學校事務時，到底該如何把握參與度？“有時候，家委會提出一些需求，我們真的達不到，但他們非要去做，互相不接受。該聽誰的？”北京101中學校長熊永昌前幾日在接受媒體記者采訪時這樣談到，目前家委會最大的問題是，缺乏規則和條約，比如跟學校溝通的邊界在哪里。

　　“相關部門，應有相應的制度層面的規定，至少出臺一個方向性的指導意見。”

　　可制度雖缺乏，但在李灃媽媽看來，孩子的日常活動都是很瑣碎的事兒。“哪個制度能雞毛蒜皮到這種程度？”她向記者舉例說，比如為保證每個孩子都能收到元旦禮物，經費僅有不到100元，有時需自掏腰包搭上些錢。在實體店里面，很難買到便宜又好的東西，她和其他成員只能想方設法地在網上去淘，然后在家長微信群里商量“晚會時本子怎么發，橡皮要怎么分配合理”……

　　家委會本是建在學校與老師、孩子之間的一座橋梁，但如果運營不利反而會成為一堵墻。　雖說很多學校的家長委員會成立已久，但記者在采訪中還發現，多數家委會、有點“虛”，“層次淺”，“橋梁”和“監督”作用都未能得到充分發揮。

　　而直到現在，家委會風波雖至如此，但仍有人“樂”此不疲，暗中觀察。

　　最近，張麗萍收到一條遠房親戚的短信，咨詢她自己是否也值得競選。她思前想后，最后還是刪掉了那條長達幾百字的“利弊分析”微信文字，只是簡單地回復了句：只要為了孩子好，你自己決定。

　　（應采訪者要求，張麗萍、李強、馬慧羚、李灃均為化名）