央廣網上海9月12日消息（記者周洪）伴隨知識經濟成為經濟發展質量的核心要素，終身教育、終身學習、終身職業的新時代觀念已經在當代社會廣泛傳播，持續技能迭代、自我提升，成為世界范圍內公認的進階之梯。為了探索這一產業的健康發展脈絡，智聯招聘針對我國教育培訓行業及其細分領域的人才供需情況以及產業人才整體素質及變化趨勢進行了全面剖析，并為相關從業企業的人才隊伍建設及從業者的自身發展提供參考。

　　??我國較大的貧富差距以及較高的教育投資回報率使得大眾普遍重視教育投入。以職業培訓為例，智聯招聘旗下領先的人才評估與發展平臺智聯人才發展中心近期關于職業培訓的調研數據顯示，72.14%的白領認為職業培訓非常重要，且65.52%認為培訓對升級加薪作用很大。

　　學歷水平是反映人才素質的一個重要指標。教育、培訓院校行業由于其傳授知識技能的行業特性，對從業人員的知識水平有一定要求。2019年上半年的數據顯示，教育、培訓院校行業核心崗位對人才的學歷要求高于全行業（即所有行業）平均水平，其所有招聘人數中，學歷要求為本科的占比最高，達57.74%。

　　??從變化趨勢看，隨著市場需求的迭代升級，教育培訓行業的培訓業務也在快速升級，對從業人員素質的要求明顯提高。從2016年上半年到2019年上半年，教育/培訓/院校行業核心崗位招聘人數中，學歷要求本科及以上的比例大幅增加，從37.23%提升至59.37%。

　　??近年來，教育、培訓院校行業的平均招聘薪酬雖然保持了較高增速，但依然低于全行業平均水平，2019年上半年，教育/培訓/院校行業的平均招聘薪酬為7926元/月，全行業平均水平為8452元/月。低收入水平降低了教育/培訓/院校行業對人才的吸引力，也引發了從業人員關于“壓力大、工資低”的抱怨。

　　??近兩年政府監管趨嚴正促進教育培訓行業進入精細化管理時代，而優化人才管理模式也對其吸引優質人才至關重要。加大企業對教師等核心崗位的重視程度和資源投入、提高教師崗位的收入水平，招聘人才時適當中和學歷與經驗的門檻設置、吸納更多經驗豐富的從業人員等方式或將有助于解決教育培訓行業當前的招人難問題。

　　??教育培訓行業正在經歷轉型升級和行業洗牌，在線教育的普及、行業巨頭的下沉、政府監管趨嚴等新趨勢正在發生。隨著全民對教育的重視度和投入越來越高，教育培訓行業未來仍將是增長潛力最大的行業之一。