8月中旬開始，家校溝通平臺“曉黑板”APP向家長用戶發起“家長眼中的老師”問卷調查，兩周內共計收到11077份有效問卷。

　　有句古話“嚴師出高徒”，但是調查顯示，現在家長更希望老師是平易近人的。其中，有46.3%的人希望老師“和藹可親、平易近人”，還有28.5%的家長認為，老師應該具有“幽默風趣”這一性格特征，僅有25.2%的家長希望老師“嚴格、有威懾力”。

　　在被問及“你認為最好的師生關系是什么”，83.5%家長希望，孩子和老師之間能保持一種“上課師生、下課朋友”的平等關系，能引導孩子養成良好的行為規范。

　　對于老師應該具有的素養，“教學經驗豐富”、“能讓孩子愛上學習”、“公平、對孩子一視同仁”這三點都得到半數以上家長的關注。學歷高低不再左右家長對老師的評判，僅5.4%的家長表示希望老師“學歷高”。

　　在被問及“老師對孩子的影響有哪些”時，“良好的行為規范”、“積極向上的三觀”和“獨立思考的能力”，成為家長認為影響最大的方面。其中42.4%的家長認為，老師最能影響孩子樹立“良好的行為規范”。

　　調查以幼兒園、小學、初中和高中四組學齡為劃分依據，對數據進行分層分析，發現隨著孩子學齡的增加，家長側重關心的教師素養有所不同。對于老師應具備的素養，幼兒園的家長更看重老師是否能“公平、一視同仁”，小學的家長則看重老師“能讓孩子愛上學習”，初、高中的家長則希望老師“教學經驗豐富”。

　　調查顯示，很多家長表示理解老師的不易。當被問及“如果聽到一個老師想要辭職，你認為是因為什么”時， 73.6%的家長認為是老師這個職業“工作累，還不被理解”。同時，也有74.8%的家長認為，老師的社會地位比起過去有所提高。

　　值得注意的是，近九成的家長表示，如果孩子將來想從事教師這一職業，自己是支持的。其中“十分支持”的家長占比49.5%。家長對孩子從事教師這一職業的認可，說明了老師在家長心中的地位愈為重要。