央廣網(wǎng)西安1月19日消息（記者雷愷）19日發(fā)布的《2016年陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)狀況報告》顯示：用人單位在招聘時更注重畢業(yè)生的主學(xué)習(xí)能力、動手能力及團隊合作精神，高校部分專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容有待更新。

　　調(diào)查顯示，多數(shù)用人單位在招聘時，注重畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力、動手能力及團隊合作精神。有的用人單位代表指出，由于工作中直接用到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的知識較少，工作中需要的技能是入職后學(xué)習(xí)的，所以學(xué)習(xí)能力和動手能力較為重要，建議學(xué)校應(yīng)該保持理論學(xué)習(xí)與實踐操作同步。其他關(guān)于用人單位對大學(xué)生評價方面的研究也表明，實際動手操作能力、人際交往能力、溝通能力等非常重要。

　　調(diào)查還顯示，學(xué)校部分專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容有待更新。部分畢業(yè)生建議并指出，大學(xué)開設(shè)課程應(yīng)與時代需求緊密結(jié)合，原有較為陳舊的教學(xué)內(nèi)容難以適應(yīng)現(xiàn)代信息社會快速發(fā)展的需求，必須與時俱進，及時補充新的教學(xué)內(nèi)容；職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生指出，專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該考慮現(xiàn)實工作需要，專業(yè)設(shè)置與需要時俱進，如增加3D打印技術(shù)、機器人等；有畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)該加強專業(yè)基礎(chǔ)課程的難度，建議專業(yè)科課程可以擴寬范圍，方便就業(yè)后的個人發(fā)展；也有畢業(yè)生提到應(yīng)加強大學(xué)期間文理融合的教育，在現(xiàn)階段這種文理比較割裂，科學(xué)技術(shù)與人文文化如同兩條平行線的時代背景下，重視文理融合理念的通識教育的迫切性尤為凸顯。