大學的興起與大國的興起息息相關(guān)。黨的十九大報告強調(diào)：“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”報告同時指出：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望。”探索大數(shù)據(jù)時代高校思想政治工作的改革創(chuàng)新，對落實新時代中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的現(xiàn)實意義。

　　打好“組合拳”：構(gòu)建協(xié)同育人工作機制

　　大數(shù)據(jù)時代改變了當今人們的生態(tài)結(jié)構(gòu)，也造就了當今大學生數(shù)字化的生存方式。高校與社會在此背景下已經(jīng)深度融合，各種思潮通過互聯(lián)網(wǎng)在大學校園內(nèi)不斷交流交融交鋒，搶占意識形態(tài)話語權(quán)，這必然給高校帶來極大的挑戰(zhàn)。高校要充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，轉(zhuǎn)變工作理念、工作機制、工作主體以及傳播手段等，將思想政治工作與互聯(lián)網(wǎng)進行深度融合。一是要加強校內(nèi)資源的協(xié)同配合，建好課堂教學主渠道，在堅守思想政治理論課主陣地、種好各門課程責任田的同時，也要努力構(gòu)建教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人、網(wǎng)絡(luò)育人、環(huán)境育人的“大思政”格局。二是要加強與校外資源的協(xié)同配合，積極與政府部門、實踐基地、科研機構(gòu)、各級學校等建立協(xié)同育人關(guān)系，精心搭建有利于人才成長成才的優(yōu)質(zhì)實踐平臺。三是要充分吸引學生家長參與學校育人工作，精心設(shè)計課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)外相統(tǒng)一的學生成長成才實踐路徑。

　　建好“輿論場”：搶占移動互聯(lián)網(wǎng)宣傳陣地

　　高校要充分利用新媒體技術(shù)，建立可信、可管、可控的宣傳網(wǎng)絡(luò)陣地，積極有效地開展網(wǎng)絡(luò)思想政治工作。一是要高水平打造學校官網(wǎng)權(quán)威微信、QQ、微博、貼吧、論壇、新聞移動端等宣傳平臺，充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)手段掌握校園意識形態(tài)動向和網(wǎng)絡(luò)輿情，積極應對校園網(wǎng)的各類錯誤言論、思潮等負面熱點信息，不斷提升校園官方輿論引導的權(quán)威性和影響力。二是要鍛造專業(yè)網(wǎng)絡(luò)思政工作隊伍，將思想政治教育內(nèi)容進行數(shù)字化、視聽化、網(wǎng)絡(luò)化改造，打造成為淺顯易懂、特色鮮明、師生喜愛的文化產(chǎn)品，實現(xiàn)“潤物細無聲”的引導功能。三是要通過互聯(lián)網(wǎng)即時通信平臺廣泛開展網(wǎng)上直播、互動交流等校園文化活動，增強校方主流媒體的吸引力和影響力。

　　講好“中國故事”：構(gòu)建富有吸引力的話語體系

　　文化滋養(yǎng)心靈、涵育德行、引領(lǐng)風尚。中國話語體系承載著中國特定的文化基因密碼。在新技術(shù)風起云涌的當今時代，高校的文化行為要以有靈魂、有溫度、接地氣的話語體系講解中國故事，傳播中國聲音。一是要深化思想政治理論課教學改革，真正推進思想政治理論課教學體系向大學生認知信仰體系的轉(zhuǎn)化，堅定廣大師生中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。二是要深入挖掘和闡發(fā)中國故事的時代價值，強化價值認同，引領(lǐng)廣大學生不僅成為中國故事的聆聽者，而且積極成為當今中國價值觀的實踐者與締造者。三是要開展生動的社會實踐活動，強化對中國故事的深刻領(lǐng)會，增強師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和自覺抵制力。

　　唱好“流行曲”：建設(shè)大學校園文化新陣地

　　高校要主動吸收來自基層師生的思想和語言，以極具吸引力、感染力和引導力的文化產(chǎn)品對大學生進行熏陶影響。一是提升主流平臺傳播能力，創(chuàng)新提升大學故事的校園話語表述水平，減少說教式、灌輸式語言，把抽象的理論用通俗易懂的語言進行解釋，深入淺出地傳遞思想和答疑解惑。二是加強哲學社會科學隊伍建設(shè)和思想政治隊伍建設(shè)，打造校園主流聲音優(yōu)勢，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、導向正確、影響力大的思政教育“宣講團”與“輿論領(lǐng)袖”。三是堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，從大學生豐富的生活中挖掘素材、汲取靈感，高水平策劃大學生喜聞樂見的藝術(shù)表演、演講大賽或者微電影、漫畫等活動，推送立意深遠的當代中國話語，把話說進大學生心里、裝進大學生頭腦里。

　　用好“大數(shù)據(jù)”：不斷提升思想政治教育針對性

　　大數(shù)據(jù)的意義在于通過對大數(shù)據(jù)的交換、整合和分析，發(fā)現(xiàn)新的知識，創(chuàng)造新的價值，帶來新的發(fā)展。在大數(shù)據(jù)時代，高校要主動積極“深耕”大數(shù)據(jù)謀求變革。一是要強化“大數(shù)據(jù)”思維，構(gòu)建規(guī)范化高校思政管理智能系統(tǒng)，為思政輿情研判提供“全景”的數(shù)據(jù)分析。二是要利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，大力推進思政教育的改革創(chuàng)新，以學生喜聞樂見的思政品牌欄目、品牌活動，贏得廣大學生的廣泛參與，最終獲得情感認同和思想認同。三是要積極構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)化學習平臺，建立馬克思主義經(jīng)典理論和馬克思主義中國化最新理論成果理論智庫、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化智庫、革命文化智庫、社會主義先進文化智庫等共享資源庫，為師生提供隨時可享的精神文化。（梁吉業(yè)）