原標題：自主招生莫忘初衷 “奧賽”獲獎不可再成“入場券”

　　教育部“陽光高考平臺”近日陸續公布了全國高校2017年自主招生簡章，參加自主招生的考生３月底前須完成網上報名。今年全國有90所高校試點，其中77所院校面向全國或多個省市地區招生，13所院校面向學校所在省市招生。

　　自主招生是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優秀創新人才的新探索。根據教育部下發的《關于做好2017年全國普通高校招生工作的通知》，對于自主招生這種招生類型，有關高校錄取優惠方案為最低錄取控制參考線上增加一定分值，達到要求的考生予以錄取。通俗地說，試點高校可根據考生情況進行“優惠降分”錄取，直至降到一本線。

　　綜觀今年各校的招生簡章報名條件大同小異，所有的試點高校都把數學、物理、化學、生物學、信息學等五大學科全國中學生奧林匹克競賽獲獎，作為理科專業自主招生的“入場券”，只是要求獲獎的等級略有不同。

　　五大學科“奧賽”獲獎成為理科專業自主招生的“硬性條件”，然而圈里人都知道，高中生僅憑高中課本上學到的知識，而不報名參加競賽輔導班，想獲獎那是“白日做夢”。

　　一名高中物理特級教師在一次大會上坦言，自己若不進行專題培訓，報名參加中學生物理競賽也獲不了獎，有的題甚至自己連題目都看不懂。許許多多高中生為了獲得自主招生的“入場券”，晚上和節假日奔波于各種競賽輔導班，加重了學生的負擔，導致學生身體素質下降。教育部早在2001年就明令禁止“奧賽”成績與招生掛鉤，2014年開始取消“奧賽”高考保送，2015年起取消“奧賽”加分，而自主招生卻以“自主”為名，將“奧賽”獲獎作為降分錄取的“敲門磚”。

　　理科專業自主招生不能只盯著“奧賽”獲獎，“入場券”也要創新。自主招生的目的是為了選拔對所報專業具有強烈的興趣愛好，發展潛力大的偏才怪才等特殊人才。自主招生莫忘初衷，試點高校應著眼于對考生的興趣愛好、發展潛力進行評價，真正考出學生潛能、學習動力、適應性，然后擇優錄取。

　　高中生若根據自己的興趣愛好適度發展自己的特長，本不會加重自己的負擔。因為興趣是最好的老師，有了興趣就有了強大的精神動力，就會廢寢忘食樂此不疲，為興趣愛好所有的辛苦付出都會成為一種享受。同時，一份耕耘一份收獲，在哪里花時間下功夫就會在哪里有收獲，在自己的興趣愛好上花時間，就會在興趣愛好上取得不同常人的成績。

　　此外，試點高校還應發布《自主招生錄取學生發展情況報告》，對自主招生錄取學生進行跟蹤評價，主動對自主招生績效進行評估，適時調整自主招生政策。