央廣網北京3月14日消息（記者白杰戈 郭靜 陳屹）據中國之聲《新聞縱橫》報道，在兩會代表委員中，不乏內斂、低調的人，也有個性張揚、特立獨行的人。貴州代表團的鄭強，就是與眾不同的一位。他是化學家，但在很多人眼里卻更像位演說家，他常常語出驚人、觀點犀利，但在犀利話語背后，卻是為西部教育代言的一腔熱情。去年兩會，他建議中央重新審視中西部教育的重要性和布局，在財政和人才培養上給予西部支持；今年兩會，他建議在“推進世界一流大學和一流學科建設”中實行雙軌制，在打造一流高校或者超一流高校的同時，留一部分資金扶持一些區域高校培養服務地方的特色學科。

　　一位人大代表、大學校長，如何看待自己的網紅身份？身兼浙江大學黨委副書記和貴州大學校長的他，是否還能一如既往為西部教育發聲？

　　鄭強說都不會知道他是一個化學家，現在中國很多人都以為他是文科教授。57歲的鄭強頭發花白，而在帶給他“網紅”稱號的演講視頻里還是滿頭黑發。他的知名度很大一部分來自像這樣在學校現場發表，后來流傳到網上的演講。而這些標簽之外，他的另一個正式身份——全國人大代表，知道人就沒那么多。

　　鄭強在貴州大學這四年多正好也是做全國人大代表的四年多時間，作為校長，大家對他印象是敢說、非常善于表達，作為人大代表發聲是否有什么不一樣？

　　鄭強回應表示，“實際沒有，我一直沒有離開我的主業——教育，我覺得跨界的事情要謹慎，多談自己比較了解的。這幾年我在履行人大代表義務時，基本沒有離開教育。在教育中，我比較局限的是中西部落后地區的教育怎么發展，局限在這樣的一個范圍。”

　　跟作為人大代表的發言相比，鄭強的演講內容涉獵廣泛，個性化表現贏得現場的掌聲，也在多年后引發網絡上的爭議。而作為人大代表，他又對發言有更高的標準，“人大代表要加強參政議政能力的提升，家常事要談，但到了北京要多談國事，這樣才能夠使人大開10天會真正起到國家最高權力機構的責任。這幾年我談教育不僅僅談貴州，很多都站在中西部的高度。”

　　不過，他更在意讓公眾知道，自己在“說”之外，還做了什么。“我還做了一件事兒，把這14個大學，新疆又有新疆建設兵團。這些校長們召集在一起，我們來跟中央跟教育部提建議。”

　　包括鄭強2012年調任的貴州在內，全國有14個省份沒有教育部直屬高校，大部分在中西部地區。鄭強說：“希望中央重視這件事，中央和教育部財政部高度重視，啟動中西部高校振興計劃。為什么這么多大學以前沒人提這件事？現在大家能聚在一起來研究這件事？他們認為我起了一定的號召、組織作用。”

　　今年兩會，針對國家推進世界一流大學和一流學科，簡稱“雙一流”建設的方案，他繼續為西部高校呼吁，“我希望計劃實施后，要讓西部的高等教育看到未來的希望。不能讓發達地區的高校像高速的火車開走了，甩下50個車廂沒人帶。富人越有錢，窮人更沒錢，這是不行的。”

　　他提出，要考慮中國標準的一流，發展地方特色的專業，“貴州白酒產業這么大，也沒聽說北大、清華、浙大辦白酒專業，幾百個億的產值我要培養人。美國大學不會來做這些工作，美國的大學不做的就不是世界一流？美國人的標準能建中國的現代化嗎？”

　　鄭強說，他這樣看待自己的身份，“首先是校長，校長是本職，一個人大代表是在國家治理層面，治國理政時能代表基層人民，代表廣大學生老師發表自己的看法，引起國家重視。休會期間，我始終在行使一個人大代表和一個校長的權利或義務，相輔相成。人大代表對我在某些方面推動我想作為一個校長做的工作方面起到幫助作用。我覺得做人大代表很光榮的，我感覺得到這份自豪。”

　　2016年底，鄭強重新開始擔任浙江大學的黨委副書記，預計今年就會徹底卸下貴州大學校長的職務。鄭強對此表示依依不舍，“有感情，要是再選擇，我就不走了。對中國社會的深刻了解，對西部大學的深刻了解，對中西部教育存在差距的責任認識，這四年我滿滿的收獲。”

　　這一屆任期的最后一年了，明年應該不是貴州代表，鄭強對此表示，“我是浙江大學教授，我以東部大學教授呼吁同樣可以起到很大的效果。觀念的更新讓西部學校受益最大，我希望我離開今后還有更多中國的教授或校長愿意到西部工作。”