央廣網北京3月22日消息 據中國之聲《全球華語廣播網》報道，教育部昨天（21日）印發通知，對2018年普通高校招生工作進行全面部署。今年，17個省份將啟動高考改革，體育特長生等全國性高考加分項目全面取消。

　　根據教育部對2018年普通高校招生工作的部署，今年高校考試招生改革將繼續推進。通知要求，上海市、浙江省要深入總結完善高考綜合改革試點經驗，不斷研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題；北京市、天津市、山東省、海南省要積極借鑒試點經驗，堅持從本地實際出發，精心組織、平穩實施好改革試點。教育部部長陳寶生透露，今年起，有17個省份要啟動高考改革，“對這些省份，我們正在進行評估，我們的基本態度是實事求是、不湊數，條件達到了就批準啟動，條件達不到就創造條件，達到了再上。”

　　根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學技術協會關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》相關規定，今年起，體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目全面取消。

　　放眼海外，其他國家的高考對特長生是否有特別的加分政策？具體規定是怎樣的？

　　澳大利亞：高考加分項目種類繁多 算分系統十分復雜 

　　《全球華語廣播網》澳大利亞觀察員胡方介紹，澳大利亞高考加分項種類非常多，既有針對所有欲申請大學的加分，也有只針對部分大學或部分學科的加分。

　　在澳大利亞，包括家境貧困、家中陷入法律糾紛、在人數少于1萬人的小鎮上學等在內，都是高考可加分項。而體育特長生、獲得過國際大賽獎牌等，也是傳統的加分類別。　　

　　如果考生生病或身患殘疾，只要在高考前2周提出申訴，通常就能獲得額外的高考加分。這種加分是面向全科目的。有些項目可以為部分學校的部分科目加分，且有特定要求。比如在悉尼所在的新南威爾士州，若考生在11年級或12年級，即高考前的最后兩年獲得了鋼琴8級以上證書，那么在高考后，部分大學的部分專業會對這一情況進行加分。該項加分并非針對所有大學和專業，且考級證書必須是考生在11年級或12年級時獲得的。過早獲得考級證書并不能獲得加分的原因是，考試委員會認為考生的鋼琴考級并沒有影響其高考復習，而在11年級或12年級考級成功，可能會影響高考，因此予以加分。

　　此外，考生居住所在地也可能會使其在申請部分大學時獲得加分。如在去年底的高考中，如果考生報讀西悉尼大學，而所讀高中或居住地址在悉尼的西部地區，那么將獲得5分的額外加分。

　　澳大利亞各個州的高考算分系統非常復雜，而有時加分項目種類繁多也的確導致考生忽略了好好讀書考試才是硬道理的觀念，從而過度追求各種加分。

　　俄羅斯：對加分項目設最高加分限制 天才學生及社會弱勢群體擁有入學特權

　　《全球華語廣播網》俄羅斯觀察員張舜衡介紹，為保障教育公平，俄羅斯對高考成績的每一個加分項目都設置了最高加分限制，且累計加分不應超過20分。除高考加分優惠政策之外，俄羅斯還賦予了奧賽獲獎者、奧運冠軍等天才學生及社會弱勢群體入學特權。

　　俄高校可根據考生的其他成績自主決定加分政策，加分項目主要包括：報考非體育專業的奧運獲獎者和獲得“為勞動和國防時刻準備著”體育項目金牌或銀牌的考生，最高可以加5分；中等普通教育畢業考試成績為優的學生，一般可以加3分；參加過志愿者活動的考生，最多可以加2分；放棄使用特權的各類奧賽獲獎者，最高可以加4分。這四項個人累計加分總和不能超過10分。

　　由于近年來俄羅斯學生的寫作能力出現巨大退步，從2014年起，俄羅斯增設了一項畢業作文考試，不合格的學生將無權參加當年高考。而向高校提交中學畢業作文的考生，最高可加10分。其作文加分的評判標準主要有4方面：作文主題立意占3分、論證部分占4分、文章結構占3分，但語法錯誤最多可以扣6分。

　　最有俄羅斯特色的是，在高考加分優惠政策之外，還賦予了奧賽獲獎者、奧運冠軍等天才學生及社會弱勢群體入學特權。天才學生被俄羅斯視為社會進步和創新發展的重要戰略力量，此類考生在報考專業符合其奧賽科目或報考體育類專業時，享有免高考且免入學加試而直接入學的特權。對于社會弱勢群體的特殊照顧則是政府追求教育公平和社會正義的重要體現。俄羅斯要求高校從國家劃定的計劃招生名額中單獨劃出至少10%的名額專門用于錄取殘疾學生和孤兒。此外，因切爾諾貝利核事故受到輻射的考生；因執行軍事任務而犧牲的軍人的孩子；獲得“蘇維埃英雄”和“俄羅斯英雄”等稱號且已逝世的軍人的孩子；因執行國家內務機關、刑事執行機關和消防機關等公務而犧牲的工作人員的孩子等13類考生，具有高校優先錄取權。

　　日本：各大學面向特長生設有獨立招生辦法 整體做法類似

　　《全球華語廣播網》日本觀察員蔣偉表示，日本的大學面向特長生也設有獨立的招生辦法，盡管根據大學的不同，具體細則會有所差異，但整體做法是類似的。

　　日本的全國統一考試被稱為“中心考試”，每年舉行一次，但并不是所有考生一定要參加。很多大學為保證招生質量和數量，采取一年多次的招生方式。所以除中心考試外，還會采取本校自主命題等方式，面向通過第一次考試的考生會設置第二次考試，即面試等環節。

　　很多大學有面向特長生的招生辦法，一般以體育生為主，也有大學招收文化、藝術類特長生。盡管根據大學的不同，具體細則會有所差異，但整體做法是類似的。以立命館大學為例，13個學院的30多個專業每年招收200多名體育特長生，學生的訓練項目包括團體和個人競技在內共30多種。報考文科類專業的學生，以滿分5分制計算，要求高中三年所有科目平均分在3.2分以上，報考理工科的學生還要求數學等科目在3.5分以上。在報考資格方面，要求考生參加過奧運會等各類國際競技比賽或日本全國高中綜合體育大賽等各類國家級比賽，亦或獲得過等同于類似成績的學生。另外，該大學面向學習圍棋、各種吹奏樂器等文化、藝術類學生還設有獨立招生簡章。除上述文化課成績的要求外，還需擁有參加過國家級相關比賽的經歷。不過，報考該大學的所有學生都需要參加第二次考試及面試。